En Ucrania, como resultado de los cambios en el formato de remuneración de los docentes y directores de escuelas, los salarios de los docentes deberían aumentar.
Los cambios correspondientes deberían entrar en vigor en 2025.
El Ministro de Educación y Ciencia de Ucrania, Oksen Lisovoy, afirmó durante una conferencia para profesores en agosto que el programa ya se había lanzado. En particular, durante 2023-2024, se seguirá trabajando para desarrollar políticas y conocimientos especializados pertinentes. Y durante 2024-2025, el Ministerio de Educación y Ciencia tiene previsto implementar un proyecto piloto sobre un nuevo formato salarial en 500 escuelas.
— Queremos abandonar el arancel único. Queremos que la parte base del salario sea alrededor del 80% y alrededor del 20% para las bonificaciones. Y algunas asignaciones más: pagos adicionales regionales y pagos adicionales del director de la escuela. Y lo más importante es que nos esforzamos por aumentar los salarios”, afirmó el ministro.
Señaló que quieren que los salarios sean transparentes, comprensibles y predecibles. Sin embargo, queda abierta la pregunta de cuándo, en condiciones de guerra, los docentes podrán aumentar sus salarios. Y este tema todavía se discutirá.
Por su parte, el Viceprimer Ministro de Innovación, Desarrollo de la Educación, Ciencia y Tecnología - Ministro de Transformación Digital de Ucrania, Mikhail Fedorov, afirmó que lo más importante es crear buenas condiciones laborales para los docentes, y esto es imposible sin cambios en los salarios.
Ahora el Ministerio de Educación ya está trabajando activamente para aumentar los salarios de los docentes. Según Lisovoy, los salarios actuales son una humillación.
En particular, el jefe del Ministerio de Educación señaló que el aumento debe ser sistemático y la implementación de cambios debe contribuir a crear condiciones competitivas entre los docentes.
El Ministerio de Educación quiere lograr este objetivo. Está establecido en la Visión del futuro de la educación ucraniana presentada por el Ministerio de Educación y Ciencia.
