Sviluppo dell'istruzione: Fedorov ha rivelato 5 aree chiave di cambiamento

Il Vice Primo Ministro per l'Innovazione, lo Sviluppo dell'Istruzione, la Scienza e la Tecnologia – Ministro della Trasformazione Digitale Mikhail Fedorov ha dichiarato alla conferenza annuale di agosto che l'Ucraina trasformerà l'istruzione in cinque aree chiave: gestione educativa, personale docente, contenuto e significato dell'istruzione, sistema e spazio di educazione e apprendimento in rete.

Lui ha osservato che l'obiettivo della riforma è rendere l'istruzione accessibile, moderna e di alta qualità per tutti gli ucraini

La conferenza ha presentato 5 aree chiave di trasformazione, vale a dire:

La gestione educativa è un sistema per la gestione delle istituzioni educative. Comprende la pianificazione, l'organizzazione, la motivazione e il controllo del processo educativo.

“La gestione educativa è il fondamento su cui è costruito l’intero sistema educativo. Se i manager non hanno l'opportunità di realizzare le proprie idee e realizzare progetti, il sistema non sarà in grado di svilupparsi. Il nostro compito è garantire che tutti i manager dell’istruzione abbiano l’opportunità di implementare progetti specifici e raggiungere i propri obiettivi”, ha affermato Fedorov.

Il personale docente è, come ha osservato il funzionario, il principale punto di forza del sistema educativo. Gli insegnanti sono responsabili della qualità dell’apprendimento degli studenti.

“Il nostro compito è rendere la professione dell'insegnante la più prestigiosa e degna del nostro Paese. Per fare questo, cambieremo le condizioni di lavoro, le regole per la fissazione dei salari e aumenteremo il livello di qualificazione degli insegnanti”, ha detto Fedorov.

Il contenuto e il significato dell'educazione sono ciò che gli studenti ricevono durante il processo di apprendimento. Ciò include conoscenze, abilità e valori.

“È necessario continuare a introdurre nuovi standard educativi, analizzarne i risultati e migliorare programmi e contenuti. È importante prestare attenzione anche allo spazio educativo, che incide sull’efficacia dell’apprendimento. Vogliamo che il nostro sistema educativo sia accessibile a tutti. Creeremo nuove istituzioni educative che soddisferanno le esigenze della società moderna”, ha affermato Fedorov.

Il sistema educativo e la rete sono la struttura all’interno della quale si attua il processo educativo. Comprende le istituzioni educative, la loro rete e le interazioni tra di loro.

"Dobbiamo creare una nuova rete educativa che tenga conto della migrazione interna, dei bisogni dei bambini all'estero e dell'uso efficiente delle risorse", ha osservato il ministro.

Lo spazio di apprendimento è l’ambiente fisico in cui avviene l’apprendimento. Comprende gli edifici delle istituzioni educative, le loro attrezzature e il loro design.

“Per tale trasformazione, dobbiamo creare un ambiente di apprendimento sicuro e moderno in cui gli studenti si sentano a proprio agio”, ha affermato Fedorov.